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【随堂练习】2022考研311教育学:教育心理学练习题答案(19)

来源:中公考研网校 2021-08-26 19:21:10 3058

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2022考研的考生已经开始复习,考生必须具有广阔全面的专业知识、扎实的基础和有效的方法,尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的基本内容,才能轻松应对考试,考研教育学栏目为各位考生提供“【随堂练习】2022考研311教育学:教育心理学练习题答案”相关考研知识点,希望能对各位2022考研的考生有所帮助,和中公考研网校一起来看~点击查看对应答案及解析>>

311教育学考研:教育心理学练习题答案

19. 答案:B

答案解析

本题考查教育心理学-操作技能。冯忠良提出操作技能四阶段模型,其中第二个阶段,操作模仿阶段:学习者通过观察对示范的动作技能进行实际操作仿效,把头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来。活动方式的特点——动作品质差;动作结构不协调;动作控制以视觉控制占绝对优势;动作效能差,十分紧张,容易疲劳。所以本题选B。

以上就是中公考研网校为大家整理的“【随堂练习】2022考研311教育学:教育心理学练习题及答案”的相关信息,希望对大家有帮助,预祝同学们都能顺利的通过考试!更多教育学考研信息尽在考研教育学频道!

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